【辅导专用】16.2 串、并联电路中电压的规律--2021-2022学年人教版九年级物理教学案(学生版和教师版)
【内容简介】要点一、串联电路中电压的规律(1)提出问题:串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢?(2)猜想与假设: ①串联电路中各部分电路两端的电压相等; ②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。(3)实验设计: 实验器材:两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电压表,一只开关,导线若干。 实验步骤: ①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点,B、C两点,A、C两点间测量电压,看看它们之间有什么关系。 ②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。 三次测量的电路图分别如图所示: (4)进行实验与记录数据:按上述要求进行实验,实验记录如下表所示。 实验序号A、B间电压U1/VB、C间电压U2/VA、C间电压U/V11.41.6321.51.5331.81.23(5)分析与论证: 从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时,U1=U2;当两灯泡的规格不相同时,U1≠U2,但都满足U1+U2=U。(6)得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2。(7)评估与交流:回顾以上操作,看看是否存在不妥的地方:读数时是否实事求是?更换灯泡时是否换用了不同规格的?如果这些因素在实验中都作了充分的考虑,实验的结果应该是可靠的,各小组把实验结果写成实验报告,并在班上进行交流和讨论。要点诠释:实验探究过程中的注意事项(1)连接实验电路时,开关应断开;电压表应并联在被测电路中;(2)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个连接起来;(3)连接好电路后,要先用开关试触,观察电压表的指针偏转情况,确认无误后,再闭合开关,观察示数;(4)读数时,要客观、精确,视线与刻度线垂直,读数完毕,断开开关,切断电源,整理好仪器;
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资料版本:人教版
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