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3.4 升华和凝华--2021-2022人教版八年级物理上册同步教学课堂(课件 教学设计 同步练习)

ID:146831 2021年08月11日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】生活中有不少的例子都说明了固态和气态之间可以直接转换,但是这种变化非常缓慢而且不容易观察,今天我们一起用碘做一个实验,因为气态的碘是有颜色的,容易观察。请同学们注意观察实验。探究碘升华和凝华:1、在烧瓶中放少量碘。摇动烧瓶在班级里展示碘。问:烧瓶里的碘是什么状态的?瓶塞底部是什么颜色的?  请把你观察到的碘的初始状态填写在导学案中。学生关注实验器材,同时非常关注固态碘的颜色。学生可以听见碘在烧瓶里晃动时的声音,观察碘的状态一同回答:烧瓶内是固态的碘,瓶塞底部是白色的,同时把观察到的现象填写在导学案上。摇动烧瓶是为了让学生确定里面的碘是固态的,在班级里展示是要让所有同学都能清楚观察。为了更确信碘的凝华,所以让学生观察瓶塞底部的颜色。培养学生观察能力和记录实验现象的习惯。

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    所属专辑: 2021-2022人教版八年级物理上册同步教学课堂(课件 教学设计 导学案 同步练习)

    资料格式:rar

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:33.94MB

    资料作者:hufeng

    审核人员:czwlzx

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