【精品】2020-2021学年人教版八年级物理下册同步备课资源包:11.3 动能和势能(课件+教案+作业)
【内容简介】一、新课引入1.流水能推动竹筏、运动着的锤子能将钉子钉入木板中,那么流水、锤子它们都具有什么共同的特点呢?二、知识要点(一)能量(1)观察生活中案列,能得出什么结论?(PPT2-3) 高举的重锤 能把地面 砸陷流动的水 能把石头 冲走拉圆的弓 能把箭 弹射开物体 能够对外 做功高举的重锤拉圆的弓 具有能量流动的水总结:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能.(2)观察图中图片,试分析它们具有什么能量(PPT5-6)总结:物体由于运动而具有的能,叫做动能;物体由于被举高而具有的能量,叫重力势能;物体由于弹性形变而具有的能量,叫做弹性势能.(3)探究动能的大小与哪些因素有关?(本实验主要用到控制变量法、转换法)(PPT7-10)①动能大小可能与速度有关 ②动能大小可能与质量有关观察1:让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?观察2:改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?总结:物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大. (4)探究重力势能的大小与哪些因素有关?总结:质量一定,位置越高,重力势能越大;高度一定,质量越大,重力势能越大. (5)探究弹性势能的大小与哪些因素有关?弹性势能的决定因素:①物体的材料;②弹性形变的大小总结:物体的弹性形变越大,弹性势能越大. 三、课堂练习(PPT16-18)例1.下列关于能量的说法中正确的是( C )A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够对外做功的物体具有能量,但不一定在做功D.能量多的物体所做的功一定就多例2. 在空中盘旋的老鹰和刚出枪口的子弹,关于它们所具有的动能大小的说法正确的是( D )A.老鹰的动能一定大于子弹的动能B.子弹的动能一定大于老鹰的动能C.老鹰的动能不可能等于子弹的动能D.子弹的动能可能会大于老鹰的动能例3.如图所示生活中的物品,使用时具有弹性势能的是( C )
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