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【精品】2020-2021学年人教版八年级物理下册同步备课资源包:第九章 压强 章末复习(课件+作业)

ID:145638 2021年06月13日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】3.如图所示是探究“影响压力作用效果因素”的实验装置图,下列说法错误的是(  ) A.本实验是通过海绵的形变来显示压力作用效果的B.若用同一金属块进行实验,则竖直放置时海绵的凹陷程度比水平放置时的大C.金属块静止放在海绵上时,金属块所受重力与海绵对金属块的支持力是一对相互作用力D.若只用图中所提供的器材实验,将无法探究压力作用效果与压力的关系【解析】A、本实验是通过海绵的形变来显示压力作用效果的,A正确;B、若用同一金属块进行实验,则压力相同,竖直放置时比水平放置时受力面积小,根据p= ,则竖直放置时,压强大,压力作用效果大,B正确;C、金属块静止放在海绵上时,金属块所受重力与海绵对金属块的支持力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C错误;D、研究压力作用效果与压力的关系时要控制受力面积不变,只改变压力大小,图中不能改变压力的大小,故只用图中所提供的器材实验,将无法探究压力作用效果与压力的关系,故D正确。故选:C。4.如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有三种密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的液体,容器中a、b、c三点处液体的压强相等,若容器底部受到的压强分别为p甲、p乙、p丙,则(  ) A.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲=p乙=p丙B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲<p乙<p丙C.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲=p乙=p丙D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲<p乙<p丙【解析】由图可知:a、b、c三点处的深度大小关系是:ha>hb>hc;已知三种液体中a、b、c三点处的压强相同,由p=ρgh得:ρ甲<ρ乙<ρ丙,故BC错误;由图可知,液体到杯底的深度相同,由p=ρgh可知:p甲<p乙<p丙,故A错误,B正确。故选:B。5.如图所示是A端开口、B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面距容器底6cm,A端液面距容器底26cm,则B端顶面受到水的压强为(  )(g=10N/kg) A.2.6×103PaB.2×103PaC.600PaD.0Pa【解析】由图可知,B端顶面所处的深度:h=26cm﹣6cm=20cm=0.2m,则B端顶面受到水的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa。故选:B。6.某小组同学将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p的变化情况是(  ) A.F不变,p变大B.F和p不变C.F变小,p变大D.F不变,p变小【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且木板的重力不变,所以,推动木板过程中,木板对桌面的压力F不变;推动木板过程中,木板与桌面的接触面积变小,受力面积变小,由p= 可知,木板对桌面的压强p变大,故A正确,BCD错误。故选:A。7.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同,质量不同(mp<mq)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四中方式放置,静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁分别在水平力F1,F2,F3,F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(  ) A.p甲<p乙,F1>F2B.p乙<p丙,F2<F3C.p丙<p丁,F3>F4D.p丙=p丁,F3=F4【解析】(1)甲乙的重力不同,对水平面的压力不同,受力面积不同,根据p= 知无法比较甲乙对地面的压强,由于mp<mq,所以甲图的压力小于乙图的压力且甲乙两图接触面的粗糙程度相同,所以甲图的滑动摩擦力小于乙图的滑动摩擦力,即f甲<f乙,又由于物体都做匀速运动,推力等于各自的滑动摩擦力,所以F1<F2,故A错误;乙丙的重力不同,对水平面的压力不同,受力面积相同,根据p= 知乙对地面的压强大,即p乙<p丙;丙丁图中压力相同,丁的受力面积大,根据p= 知p丙>p丁,故CD错误;(2)摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变;表面粗糙程度相同、质量不同,甲、乙两图中,因为mp<mq,所以Gp<Gq,所以F1<F2;乙、丙两图中,表面粗糙程度相同、质量不同,Gq<Gq+Gp,所以F2<F3;由丙丁知,接触面的粗糙程度相同,压力大小相同,滑动摩擦力大小相同,即F3=F4;综合分析B正确。故选:B。8.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,小宾做了如图所示的实验,下列说法正确的是(  ) A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、丙的实验结论C.交通管理部门通过限载来控制货车对路面的压强,利用了甲、乙的实验结论D.如图丁所示,小桌直接放到水平桌面上,因为小桌没有陷入桌面,所以跟乙图相比,小桌对桌面的压强变小了【解析】A、在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,运用了转换法,故A说法错误;B、蚊子尖尖的口器,是减小受力面积增大压强,利用了图甲、乙的实验结论,故B的说法错误;C、交通部门通过限载来控制货车对路面的压强,是在受力面积一定时,减小压力来减小压强,运用了甲、乙的实验结论;D、丁图小桌直接放在水平桌面上,与乙图相比,压力和受力面积都相同,压强也相同,故D错误。故选:C。9.王老师在A地的课室演示了托里拆利实验(用水银),然后出发到B地上课,到了B地的课室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了,王老师在B地用同样的装置做了该实验,甲、乙两图是王老师实验时的照片,忽略温度对瓶内气体的影响。下列说法正确的是(  )

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    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:901.72KB

    资料作者:fangwu

    审核人员:czwlzx

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