【内容简介】1.【实验器材】多个规格不同的小灯泡、电流表、电源、开关、导线等.2.【实验电路】如图所示. 探究串联电路的电流规律   　探究并联电路的电流规律3.【设计与进行实验】 (1)使用电流表时的注意事项:①使用电流表前应先校零;②电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;③电流表应与被测对象串联;④闭合开关,若电流表指针左偏,说明电流表正负接线柱接反了;⑤闭合开关,若电流表指针偏转幅度较小,说明电流表所选量程较大.(2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路.(3)实验步骤:①选用规格不同的小灯泡,依据电路图连接电路,依次在A、B、C三处正确连入电流表并进行测量;②把测量数据记录在如下的表格中; ③换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量各点电流.(4)本实验要换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,寻找普遍规律.只测一组数据,得出的结论具有偶然性.4.【交流与反思】(1)探究串联电路的电流规律时,为了简化操作,可以在A、B、C三点各接一个电流表.(2)探究并联电路的电流规律时,为了简化操作,还可以在A、B两点各接一个开关,把电流表接在C点,如图所示.并联电路中各支路独立工作,互不影响,故只闭合S、S1时,电流表测通过L1的电流;只闭合S、S2时,电流表测通过L2的电流;三个开关都闭合时,电流表测干路电流. 5.【实验结论】(1)串联电路中的电流处处相等.(2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和. 【例1】小章和小赵按照课本要求“探究并联电路中电流规律”，他们设计的电路如图甲所示。 （1）在连接电路的过程中，开关应该　断开　。（2）为了防止损坏电流表，在事先不能估计电流大小的情况下，应先进行　　，小章闭合开关时，发现所使用的电流表指针向零刻度线的左侧偏转，原因可能是　　。（3）在实验过程中他们连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，观察到灯 　　（选填“发光”或“不发光”  。（4）请在图乙上只改动一根导线，使 、 并联，电流表 测干路电流， 测灯 的电流，开关控制所有用电器。（要求：在需要改动的导线上画“ ”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。（5）他们采用了以下两种方法多次完成实验。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）①将测出的电流值填入表中，①空格处电流表示数如图丙所示，为　　 。实验次数 处的电流  处的电流  处的电流 10.100.120.2220.20①0.4430.260.300.56通过对数据分析可知：②前面两次实验是采用的方法　　来进行的。③由实验数据可以得出的结论是：并联电路中于路电流等于　　。【解答】解：（1）在连接电路的过程中，开关应该断开；为了防止损坏电流表，在事先不能估计电流大小的情况下，应先进行试触；小章在闭合开关时发现所使用的电流表指针反向偏转，原因可能是电流表正负接线柱接反了；（3）如图乙所示的电路， 与 串联后再与导线并联，即 与 短路了；闭合开关后，观察到灯 不发光；（4） 、 并联，电流表 测干路电流， 接在干路上； 测灯 的电流， 测与灯 串联；开关控制所有用电器，开关接在干路上，如下图所示：