【内容简介】一、目标要求目标要求重、难点认识浮力，知道浮力的方向知道浮力产生的原因知道浮力的大小与哪些因素有关用弹簧测力计测浮力的大小浮力概念的建立重点“称重法”测浮力重点研究浮力产生的原因难点探究浮力的大小与哪些因素有关难点二、知识点解析1．浮力：浸在任何______________的物体都会受到液体____________，叫浮力。2．浮力方向：___________________。3．浮力产生原因：液体对物体向上和向下的_________________（F浮＝F向上－F向下）。4．用__________________测浮力大小：F浮＝G物－F。 5．浮力大小和物体浸入液体中的__________、液体________有关，跟物体浸没在液体中的__________无关。三、考查方向1.浮力概念的理解典例一：（2021•全国八年级课时练习）如图所示事例中，与浮力知识相关的是（     ）A．  下水变管阻隔臭气B．  拦河坝上窄下宽C．  人漂浮在死海海面D．  工人用吸盘搬运玻璃2.影响浮力大小的因素实验探究典例二：（2020•全国八年级课时练习）某同学按如图所示的装置进行“探究影响浮力大小的因素”的实验：   （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与________有关；    （2）为了探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用________图装置进行操作．    （3）选用图甲、丁、戊可探究浮力大小与________的关系；    （4）物体浸没在水中时受到的浮力是________ N，物体的体积是________ m3；    （5）用图示实验数据还可测出盐水的密度为________ kg/m3 。四、模拟训练一、基础练习1．（2021•全国八年级课时练习）鸡蛋放人盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（  ） A．始终保持不变B．始终变小C．先不变，后变大D．先变大，后不变2．（2021•全国八年级课时练习）如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（　　） A．地球B．木球C．盐水D．杯子3．（2021•全国八年级课时练习）下列关于浮力的说法中不正确的是（　　）A．浸入水中的物体受到浮力的施力物体是水B．浮力是由物体上下表面所受液体压力差而产生的C．浮力方向与重力方向相反D．在不同液体中浮力方向会不同4．（2021•全国八年级课时练习）在空中匀速上升的氢气球，受到重力和浮力的作用，浮力的方向是（　　）A．竖直向下  B．竖直向上  C．垂直向上  D．垂直向下5．（2020•全国八年级单元测试）下列关于浮力的说法中正确的是A．浮力都是由水产生的     B．只有在水中上浮的物体才受浮力的作用C．在不同液体中浮力的方向会不同     D．浮力方向与重力方向相反6．（2020•全国八年级单元测试）下列情况下，不受水的浮力的物体A．跨海大桥的桥面  B．水中正在下沉的石块     C．水中正在上浮的木块D．水中的气泡