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7.4 《第7章 力》单元测试(AB卷)--【教育机构专用】2020-2021人教版八年级下册物理辅导讲义和同步练习(学生版和解析版)
【内容简介】一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共12小题,共计36分):1.下列关于力的说法正确的是( )A.力只能发生在相互接触的物体之间B.《墨子》:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也”。说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力C.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态D.成语“孤掌难鸣“说明一个物体一定不会产生力的作用【答案】D【解析】(1)在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉);相接触的物体不一定就有力的作用;(2)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;(3)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;(4)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,其中受到力的作用的物体叫受力物体,对别的物体施加了力的物体叫施力物体。解:A.在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉)。故A错误;B.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用。故B错误;C.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的形状,也改变了草的运动状态。故C错误;D.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用。故D正确。故选:D。2.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为( )A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C.在弹性限度范围内,物体的形变越大,产生的弹力越大D.以上说法都正确【答案】C【解析】在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。解:因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,俩手拉开的距离越大,弹簧伸长的就越长,弹簧受到的拉力越大,弹簧对手的拉力也就越大,所以会感到越费力,物体的形变越大,产生的弹力越大,故C正确。故选:C。3.关于物体的质量和重力,下列说法中正确的是( )A.物体的质量大小与所处位置有关B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上D.物体受到的重力跟它质量成正比【答案】D【解析】(1)质量是物体所含物质的多少,与物体的形状,状态,位置无关;(2)地面附近一切物体都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力;(3)质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点,重心的位置可以在物体之外;(4)物体所受的质量与重力的关系为G=mg。解:A.质量是物体所含物质的多少,与物体的形状,状态,位置无关,故A错误;B.地面附近一切物体都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力的施力物体是地球,故B错误;C.重心不一定在物体上,如圆环的重心,故C错误;D.物体所受到的重力与物体的质量成正比,其比值为g=10N/kg,故D正确。故选:D。4.如图,有关“鸡蛋碰石头﹣自不量力”说法正确的是( )A.石头对鸡蛋的作用力更小B.鸡蛋对石头的作用力更小C.它们相接触部位受到的力相等D.鸡蛋对石头的作用力没有使石头发生形变【答案】C【解析】鸡蛋碰石头,它们之间的力是一对相互作用力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,同时产生同时消失。解:鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头产生一作用力,同时石头对鸡蛋也产生一作用力,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失,故ABD错误,C正确。故选:C。5.关于下列生产、生活中的力,说法不正确的是( ) A.图中人推车时没有推动,是因为推力小于摩擦力B.图中球与球拍的碰撞中,球被击打回去,说明力可以改变物体的运动状态C.图中手按气球,气球被压瘪,说明力可以改变物体的形状D.图中手拉弓时,弓也在拉手,说明力的作用是相互的【答案】A【解析】(1)在平衡力的作用下,物体保持静止状态或匀速直线运动状态;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,一个物体既是施力物体也是受力物体。解:A.车没有被推动,处于静止状态,此时推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,故A不正确;B.球与球拍发生碰撞时,球拍对球施加的力使球被击打回去,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;C.在手的压力作用下气球被压瘪,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
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资料审核:czwlzx
所属专辑: 【教育机构专用】2020-2021人教版八年级下册物理辅导讲义和同步练习(学生版和解析版)
资料格式:docx
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:1.43MB
资料作者:肖林
审核人员:czwlzx
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