【内容简介】1．（2020•江苏扬州市•九年级二模）5G越来越深入我们的生活，5G技术也是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是（      ）A．太空中是真空，电磁波不能传播B．电磁波在空气中的传播速度是 340m/sC．光是一种电磁波D．电磁波的频率越高，传播的速度就越大【答案】C【详解】A．电磁波可以在真空传播，故A项不正确；B．电磁波在空气中的传播速度是3×108 m/s，故B项不正确；C．光是一种电磁波，故C项正确；D．电磁波的传播的速度与频率无关，同种介质中不同频率的电磁波传播速率相同，故D项不正确。故选C。2．（2020•江苏常州市•九年级二模）如图所示是蔡玉晨同学设计的一款磁性泡沫概念车，该款设计在雷诺概念车设计比赛中获胜，下列关于这款磁性泡沫概念车的说法正确的是（　　） A．概念车在加速时，人往后仰是由于人受到惯性的作用B．概念车行驶过程中、轮胎与地面摩擦生热是通过热传递改变内能C．安全带做得比较宽大，是为了增大受力面积减小压强D．车载GPS全球定位系统是利用超声波工作的【答案】C【详解】A．概念车在加速时，人往后仰是由于车加速，人由于惯性仍保持原来的运动状态造成的，而不能说人受到惯性的作用，A错误；B．概念车行驶过程中，轮胎与地面摩擦生热是通过做功改变内能的，B错误；C．安全带做得比较宽大，是为了在压力一定时，增大受力面积减小压强，C正确；D．车载GPS导航系统是利用电磁波进行定位和导航的，D错误。故选C。3．（2020•江苏南通市•中考真题）下列厨房用品的工作原理与物理知识相对应的是（　　）A．电冰箱——液态制冷剂升华吸热B．油烟机——流体的流速越大压强越小C．微波炉——次声波能够加热食品D．高压锅——沸点随气压的增大而降低【答案】B【详解】A．电冰箱是利用液态制冷剂在冷冻室汽化吸热，在冰箱外液化放热，将冰箱内的热量带到冰箱外工作的，故A项不符合题意；B．油烟机应用的物理知识是流体的流速越大压强越小的原理,故B项符合题意；C．微波炉是利用电磁波中的微波加热食物的，故C项不符合题意；D．高压锅应用了液体的沸点随气压的增大而增大的原理，故D项不符合题意。故选B。4．（2020•江苏盐城市•九年级二模）如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同（　　）A． 烛焰随着声音节奏晃动  B． 电流周围存在磁场C． 水流使水轮机转动电流使灯泡发光  D． 验证电磁波的存在【答案】C【详解】A．烛焰随着声音节奏晃动，把扬声器的振动转化为烛焰的晃动，A运用了转换法；B．磁场是看不见摸不到的，通过通电导体附近磁体方向的变化体现出来，B运用了转换法；C．水路中水轮机的作用类似于电路中的小灯泡；水路中水流类似于电路中的电流，C运用了类比法；D．电磁波是看不见摸不到的，通过扬声器发出的声音证明电磁波的存在，D运用了转换法。故选C。5．（2020•江苏盐城市•九年级二模）下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（　　） A．甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究音调与频率的关系B．乙图中用示波器显示两列声波的波形图，这两列声波的音色相同C．丙图中“GPS导航”是利用超声波在卫星与汽车之间传递信息的D．丁图中用手搓杯口，通过改变杯中的水量可以探究响度与振幅的关系【答案】A【详解】A．甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力去拨动尺子，尺子振动的频率不同，则可以探究音调与频率的关系，故A正确；B．由图乙知，两列声波的频率和振幅相同，音色不同，故B错误；C．电磁波能够传递信息，它的传播不需要介质，故“GPS导航”是利用电磁波在卫星与汽车之间传递信息的，故C错误；D．丁图中用手搓杯口，力度相同，改变杯中的水量，则改变了杯子振动的频率，则可以探究音调与频率的关系，故D错误。故选A。6．（2020•江苏连云港市•九年级二模）防控“新冠肺炎”疫情期间，要用到负压救护车，负压救护车内外气压不同，使空气在自由流动时只能由车外流向车内，能够有效避免更多的人感染。下列相关说法正确的是（　　）A．负压救护车车内气压高于车外大气压B．车轮胎表面的花纹是为了增大摩擦力C．刹车后，因为不再受力，车最终会停下来D．救护车上的医生用手机与急救中心联系，手机是利用超声波传递信息的【答案】B【详解】A．根据流速大的地方压强小，空气在自由流动时，只能由车外流向车内，可知负压救护车车内气压低于车外气压，故A不正确；B．车轮胎表面的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确；C．刹车后，因为车受到阻力的作用，所以车最终会停下来，故C不正确；D．手机是利用电磁波传递信息的，故D不正确。故选B。