【内容简介】1.温度、内能、热量的比较物理量定义符号单位影响因素联系温度物体的冷热程度t℃物体内分子运动的剧烈程度温度高的物体，内能不一定大内能物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和E内J分子数量的多少、种类、结构、状态、温度1.同一物体，温度越高，内能越大2.物体放出热量，温度不一定降低3.任何温度下，物体都有内能热量在热传递过程中，转移内能的多少QJ热传递中转移内能的多少1.物体吸收热量，温度不一定升高2.热量是量度内能转移多少的量2.改变物体内能的方式：热传递（实质是内能的转移）；做功（这里的做功，是指热传递以外的一切方式，实质是其它形式的能和内能之间的相互转化）。3.热值（q）：燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比。公式Q=mq（q以J/kg为时）或Q=vq（q以J/m3为单位时）。4.比热容（c）：质量为m的某物质吸收（或放出）热量Q,温度升高（或降低）了△t,则Q/m∆t就是这种物质的比热容。比热容是物质的一种特性，与种类和物态有关，与质量、吸热多少、温度高低等无关。5.在探究“物质的吸热能力”的实验中：用加热时间的长短来反映吸热的多少，运用了“转换法”。用吸收相同的热量，物体温度改变的多少来反映吸热能力的大小；也可以用升高相同的温度，需要吸收的热量多少来反映吸热能力的大小。这里的物质必须取等质量，而不是等体积，因为不同物质的密度不同，等体积不等质量，比热容的定义规定的是质量。【易混淆点】1.温度“升高了、升高”，表示温度的改变量，即△t，而“升高到”则表示物体的末温。2.比热容与物体的种类和物态有关，与物体的质量、吸（放）热多少、温度改变量无关。3.热值与燃料的种类有关，与物体的质量、是否完全燃烧、是否燃烧、物态等均无关。4.“摩擦生热”只是将机械能转化为内能的实例，不能认为“做功”改变内能都是指“摩擦生热”。这里的“做功”改变物体的内能，指的是除“热传递”以外的所有情形。5.物体吸收热量，温度不一定改变，但物体内能一定增加。6.一切物体在任何时候都有内能。不要错误地认为“0℃的物体没有内能”。【典例分析】【例1】(2020北京13)依据表格中的数据，下列说法正确的是（   ）物质比热容c/ 【J/(kg•°C)-1】水4.2×103煤油2.1×103砂石约0.92×103A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103JD. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多【答案】D【分析】A．比热容是物质特有的一种物理属性，只跟物质的种类、状态有关。一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容不变，A错。B．根据Q=cm△t可知:相同质量的水和沙石放出相等热量，由于沙石的比热容比水小，沙石的温度降低得较多，B错。C．水的比热容表示的是1kg的水温度升高（或降低）1°C时吸收（或放出）的热量是4.2×103J，C错。D．根据Q=cm△t可知：相同质量的水和煤油吸收相等热量，由于煤油的比热容比水小，沙石的温度升高得较多，D正确。选D。【思路小结】1.对数据的分析与处理，关键是先要弄清楚这些数据反应的是什么物理量，再根据数据分析比较，获取一般的结论。2.解题方法：注意准确理解热值、比热容的概念、单位、用词。比如温度“升高”、“升高了”是指温度改变量△t,而“升高到”则是指末温。比热容的单位J/(kg.℃)中(kg.℃)要加括号和乘号连接等细节。根据热值求热量，要根据q的单位灵活选用公式。【例2】（2020巴中5）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）A. 物体的温度升高，内能一定增加B. 物体吸收热量，温度定升高C. 0℃的冰内能为零D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体【答案】A【分析】A．物体温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能增加，内能一定增加，A正确。B．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化和液体沸腾时，物质虽然吸收热量但是温度不变，B错。C．一切物体都具有内能，C错。D．发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，D错。选A。【思路小结】对“温度、内能、热量”这三者的区别与联系，正确理解知识梳理1表即可。【真题操练】1.(2020成都6) 端午佳节，人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。下列说法正确的是（　　）A. 鸭蛋变咸是一种扩散现象B. 鸭蛋变威是因为内部产生了盐C. 煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变D. 盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大【答案】A【解析】AB. 鸭蛋变咸是分子运动的结果，是一种扩散现象，A正确，B错。C. 煮盐蛋升温的过程中，盐蛋吸收热量，内能增加，C错。D. 盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋放出热量，内能减小，D错。选A。2. (2020成都30) 小叶同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。图中甲乙两条图线中的一条，是他依据实验数据绘制而成。已知m冰=0.1kg，c水=4.2×103J/(kgoC)，c冰=2.1×103J/(kgoC)。下列分析正确的是（　　）