【内容简介】考点一  液体压强的探究性实验1．（2020•安徽九年级专题练习）在如图的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差增大的是（　　） A．将探头向下移动一段距离B．将探头在原位置转动180°C．将探头放在同样深度的酒精中D．将探头向上移动一段距离2．（2020•安徽九年级其他模拟）下列实验中，能证明大气压强存在的是A． 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B． 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C． 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D． 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差3．（2020•安徽九年级二模）只利用如图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是（　　）   A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．研究液体压强与液体密度的关系C．证明大气压强的存在D．验证电磁波的存在A．AB．BC．CD．D4．（2020•安徽九年级其他模拟）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　） A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多5．（2020•宣城市宣州区水阳中心初级中学八年级期中）如图是探究液体内部压强规律的实验装置．烧杯中装有水，图中探头上的橡皮膜朝上．若使U形管中液面的高度差h增大，则 A．探头向下移动一段距离B．探头向上移动一段距离C．保持探头深度不变，探头橡皮膜朝下D．保持探头深度不变，将容器中的水换成酒精（ρ酒精＜ρ水）6．（2016•安徽九年级其他模拟）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）实验中，探究液体压强的工具是________．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状________（选填“有关”或“无关”）．（3）甲、乙两图是探究液体压强与________的关系，结论是：_______________．（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用__________两图进行对比．（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小___________．7．（2020安徽全国•八年级单元测试）如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：   （1）如图甲所示，若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化较________（选填“大”或“小”）．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该________．    （2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小，认为图乙烧杯中盛的是酒精．①你认为他的结论是________（选填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因为没有控制金属盒________相同．    （3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体压强就越________．    （4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差________（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强________．9．（2020•安徽合肥市•中考模拟）在研究液体压强规律时．