【内容简介】一、知识梳理1.估测题是利用所学的物理概念、规律、物理常数和生活常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测。估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。估算题的特点是物理背景或物理过程比较模糊，待求量与已知量之间的联系比较隐蔽，解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理。不追求数据的精确而强调方法科学合理，要求考生具有较高的科学素质。估测题的难度不大，涉及声、光、热、力、电各版块的内容，并将其融合到一起进行命题。估测题常见对长度、时间、速度、温度和热量、质量和重力、体积和容量、压力和压强、功和功率等常见物理量的估测，考查一般为数值判断式和单位判断式两种。一般以选择题的形式出现，四个选项涉及对四个不同物理量的估测或估算，估算要求结果接近实际。1.解题方略估测题体现了物理“来源于生活，服务于社会”这一理念，通常以实际生活中常见的背景材料为载体，重点考查对生活中物理量的掌握情况和理论联系实际的能力，即对知识的活学活用。要求不仅要熟悉生活中常见的物理量的大概数值，还要能根据这些去衡量一些未知的物理量。解答估测题通常有以下三种方法：（1）经验积累法：根据日常生活中的经验，直接判断估测值。如：人步行的速度约1.1m/s；中学生手指指甲的宽度约为1cm、铅笔的长度约为25cm；物理课本的宽度、课桌的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。（2）公式换算法：估测并非熟悉的物理量或单位时，可通过相关公式将不熟悉的物理量转换成熟悉的物理量或将不熟悉的单位转换成熟悉的单位。如：考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。（3）分析比对法：从我们所熟知的某些物理量经验值入手，推断其他不熟悉的物理量的数值，然后再和答案对比。如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。二、重点与难点★重点一：靠前速记常见估测量参考值长度①课桌高度约为80cm；②物理课本的宽度约为18cm；③一支铅笔的长度约为19cm；④教室的高度约3m；⑤教室门的高度约为2m；⑥椅子的高度约为42cm；⑦一张纸的厚度约80μm；⑧学生步距50cm、成人正常两步间距1.5m；⑨窗玻璃厚度几mm等。时间①橡皮从课桌掉到地上的时间约为0.4s；②正常人脉搏跳动一次的时间约0.8～1s；③普通中学生百米成绩约为15s、百米世界记录约为9.8s；④做一遍眼保健操的时间约为5min；⑤国歌播放一遍约为46s等。速度①人正常步行的速度约为1.2m/s；②光在真空中传播的速度为3×108m/s；③自行车的速度约5m/s；④声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s等。温度①人的正常体温在37℃左右；②人感觉最舒服的环境温度为24℃～26℃；③洗澡水的合适温度是40℃～50℃；④盛夏中午的室外温度为30℃以上；⑤冰水混合物的温度为0℃(1个标准大气压下)；⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压下)。质量①一个初中生的质量约为50kg；②一个鸡蛋的质量约50g；③物理教科书的质量约200g；④铅笔的质量约5g；⑤大象的质量约5t；⑥一个篮球的质量约为500g；⑦一个苹果的质量约150～200g等。力①一个初中生的重量约为500N；②一个鸡蛋的重量约为0.5N；③物理教科书的重量约为2N；④一瓶矿泉水的重量约5N；⑤一个篮球的重量约5N；⑥苹果的重量约1.5N～2N等。密度①人体的密度约为1g/cm3；②水的密度为1g/cm3；木头、塑料、油比水的密度小；金属、石块、玻璃比水的密度大等。 。压强①报纸展开后放在桌面上对桌面的压强约0.5Pa；②人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约1.5×104Pa；③标准大气压强为1.013×105Pa。面积手掌面积 100cm2-120cm2；脚掌面积200cm2-250cm2。电压①人体的安全电压为不高于36V；②一节干电池提供的电压一般是1.5V；③我国家庭电路的电压是220V。电功率①日光灯约40W；②家用电冰箱65W～130W；③电热水壶约1200W；④电饭锅约800W；⑤空调约1500W；⑥洗衣机 500 W等。三、考查方向典例一：（2020•四川乐山）下列数据中，最接近生活实际的是（　　）。A. 人体的正常体温为38.5℃；B. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg；C. 中学生的正常步行速度约为1.1m/s；D. 一本中学物理教科书的厚度约为5cm【答案】C。【解析】A．人的正常体温37℃左右；故A不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约为50g，等于 0. 05kg；故B不符合题意；C．中学生的正常步行速度约为3.6km/h，约等于1.1m/s；故C符合题意；D．一本中学物理教科书的厚度约为2cm；故D不符合题意。故选C。典例二：（2020•四川南充）下列估计符合生活实际的是（　　）。A. 正常成年人的步行速度约为5m/s；B. 新物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm；C. 一个苹果的质量约为1.5kg；D. 正常眼睛在观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的距离大约为10cm【答案】B。【解析】A．正常成年人的步行速度约为1.1m/s，故A不符合实际；B．新物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm，故B符合实际；C．一个苹果的质量约为0.2kg，故C不符合实际；D．正常眼睛的明视距离为25cm，故D不符合实际。故选B。典例三：（2020•黔贵州东南）下列估测最接近于实际的是（　　）。A. 一支全新2B铅笔的长度约为20cmB. 人步行的速度约为5m/sC. 一个普通中学生的重力约为50ND. 人感到舒适的气温约为39°C【答案】A。【解析】A．一支全新2B铅笔的长度在20cm左右，故A符合实际；B．普通人步行的速度约为1.2m/s，故B不符合实际；C．一个普通中学生的重力约为500N，故C不符合实际；D．人感到舒适的气温约为25°C，故D不符合实际。故选A。典例四：（2020•贵州黔西南）下列数据中，记录错误的是(   )。A. 1m/s=3.6km/hB. 1kg=9.8NC. 4℃时，水的密度为1.0×103kg/m3D. 标准大气压数