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[精品]课时5.4 地球上的水循环--2020-2021学年教科版八年级物理上册同步课堂帮(解析版)

ID:139751 2020年12月30日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、升华1.升华:物质从①直接变成②的过程叫升华。2.升华时能量的传递:物质升华时要③。如:①干冰可用来冷藏物品(干冰是固态二氧化碳,升华成气态时,吸收大量的热)。3.常见升华现象:① 加热碘,可以看到有紫红色的碘蒸气出现。② 衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。③ 冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干(冰升华成水蒸气)。④ 白炽灯用久了,灯内的钨丝比新的细(钨丝升华成钨蒸气,体积减小)。⑤ 用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。二、凝华1.凝华:物质从④直接变成⑤的过程叫凝华。2.凝华时能量的传递:物质凝华时要⑥。3.常见凝华现象:①霜和雪的形成(水蒸气遇冷凝华而成);②冬天看到树上的“雾凇”;③冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”(室内水蒸气凝华)。三、多姿多彩的水1.水的状态:固态、液体和气态。生活中,三种状态之间都可以相互转化。2.水的三态云:高空中水蒸气遇冷⑦成小水滴或⑧成小冰晶悬浮在空中。雨:云中小水滴或小冰晶随气流变化,体积增大,下落过程中小水滴变大,小冰晶⑨,大水滴下落形成雨。雪:云中水蒸气遇0°C以下气温,凝华成小冰晶,体积增大下落。冰雹:云中水蒸气遇冷气团,⑩成小冰块,下落过程中不能完全(11),落到地面。雾:空气中的水蒸气遇冷(12)成小水滴,漂浮在空中。①固态;②气态;③吸热;④气态;⑤固态;⑥放热;⑦液化;⑧凝华;⑨熔化;⑩凝华;(11)熔化;(12)液化。 【重点一】水循环1.云的形成及其物态变化:地球上的水受到太阳光的照射之后,就变成水蒸气被蒸发到空气中。水蒸气随上升气流上升到高空遇到冷空气便液化成小水滴或凝华成小冰晶。这些小水滴或小冰晶都很小,它们又小又轻,被空气中上升的气流托在空中。就是这些小水滴或小冰晶在空中会聚成了云。(物态变化名称:液化或者凝华)2.雨的形成及其物态变化:要使云中的这些小水滴或小冰晶变成雨滴降到地面,它的体积大约要增大100多万倍。它主要依靠两个手段:其一是凝华增大。其二是依靠云滴的碰撞并增大。在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不断吸收云体四周的水蒸气来使自己凝华。如果云体内的水蒸汽能源源不断得到供应和补充,使云滴表面经常处于过饱和状态,那么,这种凝结过程将会继续下去,使云滴不断增大,成为雨滴。但有时云内的水气含量有限,在同一块云里,水汽往往供不应求,这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴,有些较小的云滴只好归并到较大的云滴中去。如果云内出现水滴和冰晶共存的情况,那么,这种凝结和凝华增大过程将大大加快。当云中的云滴增大到一定程度时,由于大云滴的体积和重量不断增加,它们在下降过程中不仅能赶上那些速度较慢的小云滴,而且还会“吞并”更多的小云滴而使自己壮大起来。当大云滴越长越大,最后大到受到空气的浮力小于其自身重力时,便从云中直落到地面,在下落过程中冰晶由于受热不断熔化,到达地面时熔化成水,这就是我们常见的雨水。(物态变化名称:液化或熔化)3.雾的形成及其物态变化:雾是地面附近的水蒸气在上升时在空中遇到冷空气液化成的小水珠,这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾。(物态变化名称:液化)4.露的形成及其物态变化形成原因:在天气较热的时候,一天当中白天气温高,到夜晚气温降低,空气中的水蒸气在夜晚气温降低时液化为小水珠附着在树叶、禾苗、花草上,就形成了露。(物态变化名称:液化)

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    所属专辑: 2020-2021学年教科版八年级物理上册同步课堂帮(解析版)

    资料格式:docx

    资料版本:教科版

    适用地区:不限

    文件大小:630.83KB

    资料作者:吴晓娟

    审核人员:czwlzx

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