【内容简介】一、热值、比热容1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10 g，烧杯内液体的质量都相同。 （1）比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择_______两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）。（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的_______比较燃料燃烧放出热量的多少。（3）a、b两种液体除了质量要相同，还要_______也相同。【答案】（1）乙丙  甲乙  （2）示数  （3）初温【解析】（1）因为要比较不同燃料的热值，所以要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，故应选择乙丙两图进行实验；为了比较不同物质的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，故应选择甲丙两图进行实验；（2）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，根据Q=cmΔt知道，液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，所以，在“比较不同燃料的热值”的实验中，要通过观察温度计的示数比较燃料燃烧放出热量的多少；（3）a、b两种液体除了质量要相同，还要初温也相同。2．小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：   （1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是__________。A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加的酒精量相同C．取质量相同的水和沙子D．盛水和沙子的容器相同（2）在此实验中，用__________来表示物质吸收热量的多少。（3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。（4）水的比热容为 ，其物理意义是______________________________________。（5）下列事实能用上述实验结果解释的是__________。A．夏天给教室洒水，感觉凉爽B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小【答案】（1）B  （2）加热时间的长短  （3）大于  （4）1 kg水升高（降低）1 ℃吸收（放出）的热量为4.2×103 J  （5）D【解析】（1）采用完全相同的加热方式，是为了使热源放出相同的热量；盛水和沙子的容器相同目的使水和沙子在相同的时间吸收相同的热量；故AD有必要；B、酒精灯里所加酒精量相同，故B没有必要；C、根据比较吸热能力的2种方法，要控制不同物质的质量相同，C有必要；所以B选项多余；（2）根据转换法，在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；（3）分析实验数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水加热时间长，故水吸收的热量大于沙子吸收的热量；（4）水的比热容为4.2×103 J/（kg⋅℃），其物理意义是：1 kg水升高（降低）1 ℃吸收（放出）的热量为4.2×103 J；（5）A、夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故A错误；B、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息的运动的，故B错误；C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故C错误；D、相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大（水的吸热能力大），水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故D正确。