【内容简介】眼睛和眼镜是第五章“透镜及其应用”中的重要组成部分，它不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。它是在学生认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，探究凸透镜成像的规律后的一个与人们生活密切相关的内容。眼睛、近视眼及其矫正、远视眼及其矫正等内容都与我们的生活息息相关，这节教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展的理念。眼睛是人体最重要的器官之一，是观察世界的窗口。《眼睛和眼镜》这一节从眼睛的构造、成像原理，眼睛的调节作用逐步展开，在介绍眼睛的调节作用后，进一步引出了两种视力缺陷及其矫正的问题。实验室平时用的凸透镜薄厚不可调节。而眼睛的晶状体相当于一个薄厚可调的凸透镜。本节内容的知识点：1.眼睛结构及视物原理；2.近视眼及矫正；3.远视眼及矫正。眼睛结构及视物原理：讲述眼睛的结构、视物特点，和照相机对比异同点。近视眼及矫正：视觉特征、成因、矫正方法；远视眼及矫正：视觉特征、成因、矫正方法；教学目标 1.了解眼睛的结构 2.知道眼睛是怎么看见物体的 3.近视眼、远视眼的成因及矫正知识结构图 教学要点 1.重点：眼睛成像原理和调节作用、近视眼和远视眼的矫正； 2.难点：眼睛调节作用、近视眼和远视眼的矫正。  教学过程→知识回顾 直径相同时，凸透镜越厚，对光的折射能力越强，焦距越小。凸透镜越薄，对光的折射能力越弱，焦距越大。PPT1:直径相同时，凸透镜厚度越大，则折光能力越强，焦距越小。眼睛是心灵的窗户，其实我们通过眼睛可以看到物体，那是因为物体表面反射的光通过角膜和晶状体折射后会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激，将信号传输给大脑，于是看见了物体。（产生神经递质，神经递质传输到大脑中枢神经，大脑中枢神经就将这种信号翻译为物体的形状）眼睛成像原理：通过示意图和生活实际可以看出，对于眼睛来说，晶状体的焦距在17mm-22mm之间，因此物距（物体到晶状体的距离）要远远大于像距（视网膜到晶状体的距离），同时物距要远大于二倍焦距，因此眼睛成的是倒立、缩小的实像，和照相机成像原理很相似。因此视网膜就好比照相机的胶片，晶状体和眼角膜就好比照相机的镜头（对透光和折光都有一定的作用）。由于 ，所以眼睛成的都是实像。