【内容简介】1．(2019•陕西中考) 上海世博会期间，小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，摄像头开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片，如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据（不需要估读）。 位置起点ABCD时间/s00.20.40.60.8路程/m0149全程的平均速度/m.s-1【答案】16；20【解析】由图可知第三个0.2s到达第9格，第四个0.2s到达16格（16m）；已知：s==16m  t=0.8s，全程的平均速度： 2.(2019•合肥模拟) 小刚利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验，在实验过程中记录了如下数据，请根据所给数据完成下列问题：  （1）该实验依据的原理是       （2）小车从B点运动到F点的平均速度是      cm/s。【答案】 ；4【解析】测量平均速度的原理是： ；小车从B点到F点的距离是：50.0cm-10.0cm=40.0cm，从B点到F点的时间是：15-5=10s ，故速度为4cm/s。3．(2019•荆州)我们常用“频闪照片”来研究物质的运动．如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔1/1000 秒的不同位置．根据底片可以判断，      球运动时间长，    球运动速度越来越大。 【答案】甲；乙【解析】在甲图中，包括了5个时间间隔，每个时间间隔为1/1000 秒，即甲运动了5/1000 秒；乙图只有3个时间间隔，乙运动的时间为：3/1000 秒。所以甲运动的时间大于乙运动的时间；由于随着时间的推移，甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等，所以甲做的是匀速直线运动；由乙图所示的两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，所以乙的速度越来越大。4．（2019•保定）.在校运动会召开之前，初二（1）班的同学在运动场上进行训练，小明准备报400m，有的人认为小明同学是越跑越慢，而小明说自己是越跑越快。最后大家决定测试一下。以下是测得的数据记录： （1）需要的仪器：         ；（2）请你用简短的语言写出测量的方法；（3）由以上数据分析可得，小明同学作的是匀速运动，还是变速运动？           ，具体结论是                   ；（4）最后100m的平均速度是           m/s，全程的平均速度是        m/s。（保留2位小数）【答案】（1）皮尺和秒表；（2）在运动场上用皮尺量出400m的距离，并每隔100m作个记号，由四名同学分别在离起点100m、200m、300m、400m处记录小明跑到该处的时间。（3）变速，小明在整个运动过程中先变快后变慢；（4）6.67；6.90【解析】根据表格数据可知测量距离需要皮尺，测量时间需要秒表；第一个100m的平均速度 ；第二个100m的平均速度 ；第三个100m的平均速度 ；第四个100m的平均速度 ；全程的平均速度 ；通过以上数据分析得出，小明做的是变速运动，整个过程中先变快再变慢。5．（2020•河南模拟）如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点作的是　      　运动（选“匀速直线”或“变速直线”）。小球从B点到F点运动的路程是　   　cm，平均速度是　  　m/s。