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【精品专辑】人教版2020-2021学年九年级全一册精讲精练:15.5 串、并联电路中电流的规律(原卷版和解析版)
【内容简介】知识点一:探究串并联电路的电流规律1.在串联电路中,电流处处相等。表达式:I=I1=I2=I3 2.在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。表达式:I=I1+I2+I3知识点二:用串并联电路的电流规律解决简单的问题。1.求解串联电路中各处电流2.求解并联电路支路电流,也可以求干路电流。 探究串并联电路电流的特点实验解读1.实验名称:探究串并联电路中电流的规律2.实验目的:(1)探究串联和并联电路的电流关系;(2)体验探究的过程,培养严谨的科学态度。3.实验器材:3节干电池(或学生电源),电流表(0-0.6A、0-3A),2个小灯泡(额定电压为2.5V和3.8V),开关,导线若干。4.提出问题:(1)串联电路中,各点的电流之间有什么关系?(2)并联电路中,干路中的总电流与各个支路电流之间有什么关系?5.实验步骤:(一)探究串联电路中电流的规律(1)实验电路图:(2)实验步骤:①按照电路图连接实物图;②检查电路连接是否正确,若没有问题,方可闭合开关,使两个灯泡均发光;③将电流表分别串联在电路中的A点、B点、C点,并分别记录测量的电流值;④换用另外的小灯泡再测1-2次。(3)实验表格:A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量第三次测量(4)分析与论证:分析实验数据,论证猜想与假设是否正确,你能总结出什么结论?实验结论: 串联电路中各点的电流都相等 。(二)探究并联电路中电流的规律(1)实验电路图: (2)实验步骤:①按照电路图连接实物图;②检查电路连接是否正确,若没有问题,方可闭合开关,使两个灯泡均发光。③在这个并联电路中,选取三个关键的点A、B、C。用电流表分别测出这三点的电流,并分别记录测量的电流值;④换用另外的小灯泡再测1-2次。(3)实验表格:B点的电流IBC点的电流ICA点的电流IA第一次测量第二次测量第三次测量(4)分析与论证:分析实验数据,论证猜想与假设是否正确,你能总结出什么结论?实验结论:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。6.实验中的物理科学方法科学探究法、归纳法。有的教材用类比法。7.本实验中考命题角度和命题方式:(1)以实验操作步骤为命题角度,选择题、实验题是经常出现的题型;(2)以方案设计是否科学为角度,实验题常出现;(3)以得出的结论为依据,设计选择题、填空题、计算题。 知识点一:探究串并联电路的电流规律【例题1】(2020武汉模拟)在探究并联电路电流规律的实验中。 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是 。(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以 ,再进行实验。【答案】(1)试触;(2)如图;(3)电流表A短路;(4)更换不同规格的灯泡。【解析】(1)不能估测被测电流情况下,可先用大量程进行试触;(2)电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,如图:
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