【精品】2020-2021学年人教版九年级物理知识点梳理:15.3串联和并联(ppt+word)
【内容简介】二、考点解析1.本节主要讲述了电路的两种连接方式。如何认识串并联电路以及串并联电路在实际生活中的应用,应作为本节主要内容和下功夫的方向。2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查出现的概率较大,也是经常考查的内容;考查方式主要集中在对串并联电路的分析判断、对生活中常见电路的设计和判断、以及根据串并联电路特点对电路故障进行分析等方面。考试题型多为选择题,也曾有作图题和填空题出现,但无论什么题型,此类考题均属于基础题,应该引起大家注意。3.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点串并联电路的分析判断选择题居多,考查分析串并联电路的能力串并联电路在实际生活中的应用选择题居多,考查实际生活中串并联电路的应用一般考点串并联电路设计作图题,给出要求,连接电路★知识点精析1.串联电路把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联;电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。如图(1)是两个灯泡串联的电路。 图(1)串联图(2)并联2.并联电路把元件并列的连接起来的电路;电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。如:家庭中所有用电器的连接都是并联。图(2)是两个灯泡并联的电路。3.识别电路串、并联的常用方法⑴电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。⑵断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。⑶节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点。⑷观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。⑸经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。★典例呈现★考点一:串并联电路◆典例一:(2019•长沙)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是( )。 A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S3【答案】D。【解析】要使灯泡L1和L2组成串联电路,应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合S3,断开S1、S2,故D 符合题意;若闭合开关S1、S2和S3,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故A不符合题意;若只闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2组成并联电路,故B不符合题意;若只闭合开关S2和S3,灯L2短路,电流不经过灯L2,只有灯L1连入电路,则灯L1发光,故C不符合题意。故选:D。
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