【内容简介】1. 如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是(　　)　 A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B. F1与F3是一对作用力与反作用力C. GA与F2是一对平衡力D. F2与F1是一对平衡力【答案】 B　【解析】由图可知，当A、B静止叠放在水平桌面上，可知F2与GA、F1两个力的合力是一对平衡力，故A、C、D错误；F1是B给A的压力，F3是A给B的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，满足相互作用力的条件，B正确．故选B.2. 近些年，竞技性旅游逐渐成为一种新的趋势，不少人热衷于体验惊险刺激的旅游竞技挑战项目，高空跳伞就是普遍受到极限运动爱好者欢迎的一个项目．图甲是跳伞爱好者跳伞时的情景，图乙是跳伞爱好者速度随时间变化的图像．下列判断正确的是(　　) A. 跳伞爱好者一直匀速下落B. 跳伞爱好者的阻力总是大于自身的总重力C.  跳伞爱好者要经历加速、减速、匀速三个阶段D. 跳伞爱好者在t1～t2时间段受到的阻力小于重力【答案】C　【解析】从图像分析可知，在0～t1时间段内，速度不断增大，即跳伞者向下做加速运动，其受到的重力大于阻力；在t1～t2时间段内，速度不断减小，即跳伞者向下做减速运动，其受到的重力小于阻力，在t2～t3时间段内，速度不变，向下做匀速运动，其受到的重力等于阻力，综合分析可知，C正确．故选C.3. 研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在(　　)A. 小明前排乘客身上B. 小明的身上C. 小明后排乘客身上D. 无法判断【答案】B　【解析】 原来，餐巾纸和小明一样，都随车一起做匀速直线运动，受力平衡，当餐巾纸失去支持力而掉落时，水平方向由于惯性要保持原来的运动状态，与动车相对静止，在竖直方向上受重力作用下落在原来位置的正下方，即小明的身上．B正确．故选B.4. 如图所示为一自制“气球车”，给气球充满气，松开用手堵着的吸管，“气球车”就会动起来．关于“气球车”，下列说法正确的是(　　) A. 充气时气球变大，说明一个物体也可以产生力B. 松手后，“气球车”动起来，说明力的作用是相互的C. 选择轻质塑料做车身是通过减小压力的方式增大摩擦D. 气球排尽空气时，车仍能向前运动一小段距离，是由于惯性力的作用 【答案】B　【解析】物体间力的作用是相互的，一个物体不能产生力，A错误；松手后，气球内的气体向外涌出，对气球外的空气施加力的作用，由于力的作用是相互的，所以空气对气球施加力的作用，气球带动小车运动，B正确；选择轻质塑料做车身是通过减小车身的质量(减小车身对地面的压力)从而减小摩擦，C错误；气球排尽空气时，由于惯性，车仍能向前运动一段距离，但惯性不是力，不能说“惯性力”或“受到惯性作用”，D错误．故选B.