沪科版八年级物理全册精品教案+课件:5.3科学探究:物质的密度
【内容简介】一、导入新课观察下面的图片并思考: 如果你不认识这些鱼,你能知道鱼在海水还是在淡水中邀游? 你能否直接判断如图所示的金牌是不是纯金的。那么有什么方法能帮助你鉴别这些物质呢?下面,我们通过科学探究来学习鉴别物质的一种方法。二、讲授新课(一)、实验探究一、物体质量与体积的关系1、猜想与假设(1)你知道体积相同两杯水:纯水和盐水,哪杯水的质量大吗?怎样证明你的猜想? (2)方法:将两杯相同体积 的纯水和盐水分别放置在天平的左、右盘上,观察天平横梁向哪边倾斜。天平横梁向盐水边倾斜所以盐水的质量大(3)想一想: ①.相同体积的同种物质,其质量是否相等?质量相等 ②.相同体积的不同种物质,其质量是否相等? 质量一般是不同的③.质量和体积都不相同的情况下,不允许品尝味道你怎样知道哪杯是纯水、哪杯是盐水? 我们是否可以通过比较它们单位体积的质量来确定纯水和盐水呢?2、设计实验与制订计划(1)实验器材体积不同的:纯水、铁块、铜块、铝块、天平、量筒。 (2)思路:天平、量筒等测量工具分别测出它们的质量与体积,然后再计算它们单位体积的质量作比较。2、进行实验与收集证据
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