【内容简介】1.了解声音的特性2.知道声音的音调与发声体的频率有关学习方法 ：通过做“音调与频率有关的实验”，进一步了解物理学研究问题的方法将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，比较这两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。当钢尺伸出桌边的长度较短时，钢尺振动较快，发出的声音尖而细；当钢尺伸出桌边的长度较长时，钢尺振动较慢，发出的声音低而粗.同学们刚刚说的声音尖而细和低而粗就是指声音的音调， 那么，音调的高低与什么因素有关呢？音调的高低与物体振动的快慢有关，刚才的实验中，钢尺振动得快，音调就高，振动得慢，音调就低1.物理学中用每秒内振动的次数叫做频率，频率的单位为赫兹，符号为Hz。2.音调的高低取决于发声体振动的频率，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。实验1：通过示波器观察两个频率不同的音叉发出声音的波形，比较不同频率的声音的波形有什么差别实验2：通过示波器观察不同的男女学生发出声音的波形，比较男女学生声音的波形有什么不同......