【内容简介】【考点1】：估值和测量【例1】（2019•随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（　　）A．1min             B．4s               C．2s              D．0.5s【考点】考查长度的测量和高度的估值【答案】D【解析】课桌的高度在0.8m左右，笔从课桌上落到地上的时间很短，在0.5s左右。【点拔】通过日常观察估算教室内课桌的高度，然后再估算下落的时间，可以借鉴人步行的速度1.1m/s哦。【变式1-1】（2019•衡阳）如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹，已知此次摄影的闪光频率（每秒钟得到影像的次数）为100赫兹，网球的直径约为6cm。现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知，网球从A位置运动到B位置所用的时间是　   　s，网球在AB段运动的平均速度约为　   　m/s。 【考点】1.长度测量；2.速度的计算【答案】0.04；20。【解析】根据题意可得，网球从A位置运动到B位置所用的时间：t＝ s＝0.04s，由图知，刻度尺的分度值为1mm，照片中一个网球占据刻度尺的3个小格，即照片中网球的直径为0.30cm，照片中网球从A位置运动到B位置通过的路程为4.00cm，已知网球的实际直径约为6cm，设网球实际通过的路程为s，由比例关系可得： ＝ ，解得s＝80.00cm＝0.8m。则网球在AB段运动的平均速度：v＝ ＝ ＝20m/s。【点拔】通过刻度尺和频闪照片的次数，可以得出网球的距离和时间，再利用公式就可计算出平均速度了。......