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【精品】2019-2020学年北师大版八年级下册物理同步课堂:9.2滑轮(课件 精选练习)

ID:131604 2020年04月27日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】学习目标1.认识定滑轮、动滑轮和滑轮组;2.理解定滑轮、动滑轮和滑轮组的工作特点;3.通过实验探究理解动滑轮力与距离特点;4.能分析滑轮的应用实例。用细绳或链条,绕过滑轮具有转动轴的光滑圆轮(生活中常见的滑轮如图)。1.如图所示的装置中,物体G1重为100N,物体G2重为10N,当G1不加外力时,G2恰能匀速下降。若在G1上加水平向左的拉力(如图虚线所示),恰能让G1匀速向左运动,则拉力F为(不计拉绳的重及摩擦)(  )。 A.10N      B.20N     C.50N      D.110N2.如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离.所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为V1、V2、V3,不计滑轮摩擦,则(  )。 A.F1:F2:F3=2:1:4、S1:S2:S3=2:1:4;   B.F1:F2:F3=2:1:4、S1:S2:S3=2:4:1;C.F1:F2:F3=2:4:1、V1:V2:V3=2:1:4;   D.F1:F2:F3=2:1:4、V1:V2:V3=2:4:13.弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态,F=10N,若不考虑秤重,滑轮重及摩擦,弹簧秤A和B的示数分别为(  )。 A.30N和30N  B.30N和20N  C.20N和20N  D.20N和30N4.如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是(  )。

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    所属专辑: 【精品专辑】2019-2020学年北师大版八年级下册物理同步课堂(课件 精选练习)

    资料格式:rar

    资料版本:北师大版

    适用地区:不限

    文件大小:24.19MB

    资料作者:weiqingfei

    审核人员:czwlzx

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