【内容简介】图像题是山西中考的高频考 点。坐标图像题的解题步骤:①识图,弄清图像横坐标和纵坐标所表示的物理量,确定两个物理量之间的关系。②析图,分析图像的起点、交点、拐点和终点的意义,分析图线的趋势。③用图,直接从题中提出的问题入手,顺藤摸瓜,从图像中寻找相关的解题信息,问题便可迎刃而解。类型一　光学坐标曲线1.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据测得的数据得到了像距v跟物距u之间关系的图像,如图TX9-1所示,则下列判断正确的是(　　) 图TX9-1A.该凸透镜的焦距是20 cmB.当u=15 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.把物体从距凸透镜15 cm处移动到30 cm处的过程中,像逐渐变小D.当u=25 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一成像原理制成的2.[2018•山西百校联考一] 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时,记录并绘制了像距v与物距u之间关系的图像,如图TX9-2乙所示。他没有整理器材,就取下自己的近视眼镜,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变模糊了,他调整后,又变清晰了,下列说法正确的是(　　) 图TX9-2A.近视眼镜片对光线有会聚作用B.使光屏远离凸透镜适当距离后,像变清晰了C.实验中凸透镜的焦距是16 cmD.当u=20 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的类型二　热学坐标曲线3.如图TX9-3所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度-时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是(　　) 图TX9-3A.这种物质是晶体,其凝固点是50 ℃B.这种物质是非晶体,其熔点是50 ℃C.在AB段该物质处于固 液 共存状态D.在BC段该物质不放热,温度保持不变4.[2017•西宁] 在做“探究水的沸腾”实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同。兰兰同学所在的实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图TX9-4中A曲线所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图中B曲线所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热,由图像可知,兰兰同学所在的实验小组的水　　　　(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是　　　　　　。从图像还能看出,两个实验小组测得的水的　　　　点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压　　　　(选填“增大”或“减小”)有关。