【内容简介】一、学习目标1.了解影响滑动摩擦力的两个因素；2.运用所学的知识去分析、解释生活、生产中的摩擦现象；3.培养学生热爱科学的态度与价值观.    二、重、难点1.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；2.会解决日常生活中增大或减小摩擦力的问题.三、教师预设问题（一）摩擦力的种类1.滑动摩擦力：两个互相  接触  的物体，当它们做  相对运动  时，在  接触面  上会产生一种  阻碍  相对运动的力.2.静摩擦力：两个相互  接触    的物体，当它们之间有   相对运动趋势     而又保持   相对静止   ，在  接触表面  所产生的力.3.滚动摩擦力：是物体滚动时，接触面一直在变化着，物体所受的摩擦力.一般情况下，物体之间的滚动摩擦力远小于滑动摩擦力.（二）摩擦力的大小1.探究滑动摩擦力大小的影响因素△猜想：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。看起来，影响摩擦力大小的因素可能有：    对接触表面的压力   、   接触表面的粗糙程度   .△设计实验（探究方法：  控制变量法  法）△进行实验（主要步骤）（1）用弹簧测力计  匀速  拉动木块，测出木块与长木块之间的摩擦力。（如上图，木块受到向右的拉力和向左的摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等）.（2）在木块上加上砝码，改变木块和长木板之间的  压力  ，测出木块与长木块之间的摩擦力.（3）把棉布等铺在长木板上，改变接触面的  粗糙程度  ，测出木块与长木块之间的摩擦力.△结论：(1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的   压力   大小有关，表面受到的  压力  越大，摩擦力就越   大   .       （2）摩擦力的大小还跟接触面的   粗糙   程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就   大   .........