当前位置:首页 > 试卷中心> 单元测试> 人教版九年级单元测试 > 内容详情
(人教版)2019-2020学年九年级物理单元双基双测AB卷:第21章 信息的传递(A卷基础篇,原卷版和解析版)
【内容简介】1.(2019 扬州)“北斗”导航系统是我国自行研制的通信系统,该系统在传递信息过程中主要依靠( )A.电磁波B.超声波C.次声波D.激光【答案】A【解析】真空不能传声,排除超次声波,激光可用于隧道挖掘时做激光准直,远距离传输主要依靠电磁波2.(2019乐山)2019年4月20日,长征三号乙运载火箭载着第44颗北斗导航卫星顺利升空。“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航等服务。该系统在传递信息过程中主要依靠( )A.紫外线B.电磁波C.次声波D.超声波【答案】B【解析】超声波与次声波都属于声波不能在真空中传播,所以不能用于卫星与地面的联系。而电磁波传播不需要介质,所以卫星和地面的联系靠的是电磁波,即将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面,即该系统在传递信息过程中主要依靠电磁波。3.(2019临沂)2019年4月15日京雄高铁采用铺轨机正式铺轨,此铺轨机(如图)首次应用了我国自主研发的“北斗”定位系统。铺轨机与“北斗”定位系统间的信息传递靠的是 A. 电磁波B. 超声波C. 次声波D. 红外线【答案】A【解析】超声波、次声波无法在真空中传播,卫星在太空处于真空环境,红外线用于传感器,如遥控器等,真空中传递信息用电磁波。4.(2019 攀枝花)月球表面为超高真空,白天最高温度可达160℃,夜间最低温度可达-180℃,环境极端严酷,然而月球含有丰富的可用于核聚变反应的氦3资源。2019年1月3日10点26分,“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆。拍摄的世界第一张近距离月背影像图通过“鹊桥”中继星传回地球,揭开了古老月背的神秘面纱。下列说法中正确的是( ) A.中继星是用超声波实现通信 B.月球背面的照片是通过电磁波传回地球的C.目前核电站使用的是核聚变反应释放的能量 D.在月夜可利用超导材料发热为月球车提供热量【答案】B【解析】AB、月球上没有空气,真空不能传声,而电磁波可以在真空中传播,所以中继星不能利用超声波传递信息,月球背面的照片是通过电磁波传回地球的。故A错误,B正确;C.核电站是利用可控原子核裂变释放的核能来发电的。故C错误;D.超导体没有电阻,通电后不会发热,因此无法利用超导材料发热为月球车提供热量。故D错误。5.(2019 福建)北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用( )A.电磁波B.次声波C.超声波D.空气【答案】A【解析】我国的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用电磁波传递信息的,故A正确。.........
只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
同专辑或相关资料
- 372【教学课件】人教版九年级物理 第二十一章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路 精品课件与配…
- 405【教学课件】人教版九年级物理 第二十一章 信息的传递 第3节 广播、电视和移动通信 精品课件与…
- 378【教学课件】人教版九年级物理 第二十一章 信息的传递 第2节 电磁波的海洋 精品课件与配套教案
- 373【教学课件】人教版九年级物理 第二十一章 信息的传递 第1节 现代顺风耳——电话 精品课件与配…
- 2342022年重点高中自主招生初中物理培优训练专辑:第19 21章 生活用电 信息的传递(附解析)
- 143【辅导专用】第21章 《信息的传递》全章复习与巩固--2021-2022学年人教版九年级物理教学案(学…
- 322第33课时 信息的传递--2021年广东中考物理一轮复习基础整合提升课件
- 422第二十章 信息的传递--2021年广东中考物理知识梳理课件
资料审核:czwlzx
下载帮助:
- 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品课件,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明检查:
- 1、所有资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
用户评论
(欢迎您的评论,评论有奖励哟!)