【内容简介】类型1　声音的产生与传播1. (2019北京)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见，再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大．关于上述实验，下列说法中正确的是(　　) 第1题图A. 空气可以传播声音B. 只要闹铃振动，就可以听到闹铃声C. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动D. 听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了2. (2019南京改编)以下活动中，用来探究声音产生原因的是(　　) 3. (2019株洲)声音的传播需要介质，正在传声的介质处于________(选填“振动”或“静止”)状态；当声音从空气进入水中传播时，声速________(选填“会”或“不会”)发生变化．类型2　声音的特性4. (2019镇江)影响声音响度的因素是声源的(　　)A. 振幅  B. 材料  C. 频率  D. 结构..........