【内容简介】建筑工地上要把一些砖运到楼上,若用吊车,几分钟就可以把一车砖吊到楼上;如果用人工搬运,则需要很长的时间.可见,吊车比人做功快.物理学中如何描述做功的快慢呢?我们曾用单位时间的路程来表示运动的快慢,那么能否用单位时间做的功表示做功的快慢呢?我们这节课就来学习表示做功快慢的物理量——功率.导入2:图片导入观察教材图932和933,思考,做功有快慢,若做同样多的功,时间短的做功快;若做功时间相同,做功多的做功快.若做功的时间和做功的多少都不一样,如何比较做功的快慢呢?我们这节课就来学习这个问题.【课堂探究】 1.功率的概念观察观察图932和933,并阅读教材,思考下列问题.(1)功率:①物理意义:功率描述做功的　快慢　. ②定义:做的功与完成这些功所用时间的　比值　叫作功率. ③定义公式:　P=　,其中W表示功,t表示完成功所用的时间,P表示功率. ④单位及换算:焦耳每秒,符号　J/s　.专门的名称瓦特,简称瓦,符号　W　.1 W=1 J/s. 较大的功率单位:千瓦(kW)和兆瓦(MW).1 kW=　103　W,1 MW=　106　W. ⑤在我们学过的物理量单位中以科学家的名字命名的除了瓦特外,还有　牛顿　、　帕斯卡　、　焦耳　. (2)阅读表94一些功率值,加深对功率单位的认识,了解一些功率值. (3)交流讨论功率的比值定义法,完成下面问题.[来源:学|科|网]在我们学习过的物理量中,除了速度和功率外,还有哪些采用了比值法定义的?它们所表示的物理意义分别是什么?