2019-2020沪粤版九年级物理下册教案:17.3发电机为什么能发电2
【内容简介】一.认识发电机活动1.利用手摇发电机使小灯泡发光.教师组织学生画出使电机发电的电路图,当学生正确画出电路图后,让学生上来参照电路图连接电路并尝试发电。教师可让1-2个学生来做演示实验。学生慢速和快速摇动发电机,观察小灯泡发光的亮度.活动2.拆开发电机,探究发电机的内部结构.提 问 发电机的主要部件有哪些?板 书 主要部件:磁体和线圈.引言:历史上奥斯特首先发现电生磁的现象之后,许多科学家开始逆向思考,磁能否生电呢?又例如,我们已经探究到通电的导体在磁场中会受到力的作用,那么,我们逆向思考一下,受到力作用的导体在磁场中运动会不会产生电呢? 学生会想到将探究电动机为什么转动的实验倒过来做二.探究电磁感应现象提出问题 发电机产生电流的条件是怎样的?学 生 制定计划与设计实验,并思考解决以下问题:
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