【内容简介】【教学目标】1.知识与技能（1）知道流体的压强与流速的关系，会应用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。（2）了解飞机的升力是怎么样产生的。2.过程与方法（1）通过动手实验、观察，探究流体的压强与流速的关系。（2）通过实验现象和对比，了解飞机的升力是怎样产生的。3.情感态度和价值观通过观察“流体压强与流速有关”的一些神奇的现象，并分析产生这些现象的原因，领略到科学的奥妙，从而产生热爱科学的情感，激发探索自然现象的兴趣。【教学重点】流体压强和流速的关系。【教学难点】通过实验现象，间接分析总结出流体压强和流速的关系。【教学方法】观察引导、课上交流探讨、巩固总结。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。你知道这是为什么吗？引出本节内容，激发学习兴趣。。二、新课学习（一）流体的压强与流速的关系什么是流体和流速呢？流体：气体和液体的总称。大气和水是最常见的两种流体。流速：指流体在单位时间内流过的距离。