2019年广东省联考中考物理模拟试卷(解析版)
【内容简介】
一、单项选择题(本大题
7
小题,每小题
3
分,共
21
分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
1.下列现象与其物理知识不相符的是( )
A.影子的形成﹣﹣光的直线传播
B.小孔成像﹣﹣光的反射
C.湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像
D.雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散
【分析】常见的光现象包括以下三种:
光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;
光在传播的过程中遇到障碍,就会发生光的反射,平面镜成像的原理就是光的反射,我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射;
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
【解答】解:A、影子的形成﹣﹣光的直线传播,故A现象与其物理知识相符;
B、小孔成像是光的直线传播现象,故B现象与其物理知识不相符;
C、湖水中青山的倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故C现象与其物理知识相符;
D、雨后天空出现彩虹是光的色散现象,故D现象与其物理知识相符。
故选:B。
【点评】本题考查光的直线传播、反射和折射等现象,难度不大。
2.下述事例中,运用相同科学方法的是
①用水压类比电压②探究力的合成引入合力的概念
③探究串联电路特点引入“总电阻”的概念④探究物质质量与体积的关系( )
A.①和② B.②和④ C.②和③ D.③和④
【分析】对每个事例进行分析,明确各自采用的研究方法,确定方法相同的探究过程。
【解答】解:
①水压和电压都客观存在,但水压产生的作用可以直接观察,用水压类比电压,便于理解电压的作用,采用的是“类比法”;
②研究力的合成时,一个力产生的效果与其他几个力产生的效果相同,从而引入了合力,采用的是等效替代法;
③在串并联电路中几个电阻共同作用产生的效果与一个电阻产生的效果相同,从而引入了“总电阻”的概念,采用的是等效替代法;
④质量与密度和体积都有关系,研究质量与体积的关系时,需要保持物质的密度一定(即用同种物质做实验),采用的是控制变量法。
所以研究方法相同的是②③,运用的都是等效替代法。
故选:C。
【点评】解决此类问题的关键是熟悉基本的物理研究方法,在实际问题中能够识别和应用。
3.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.利用超声波可以测月亮和地球间距离
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度
C.声音在同种介质中的传播速度一定相同
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
【分析】(1)声音的传播需要介质;
(2)声音的特征有三个:响度、音调、音色。响度指声音的大小,音调指声音的高低,音色是指声音的品质与特色;
(3)声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,气体最慢。
【解答】解:A、月球上没有空气,是真空,声在真空中不能传播,所以超声波声呐不能月亮和地球间的距离,故A错误;
B、吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气空上的手指,是为了改变振动的空气柱的长度,即改变空气柱振动的快慢,故是为了改变音调,故B错误
C、声音传播的速度与介质的种类和温度有关,同种介质中温度不同时,声音的传播速度不同,故C错误;
D、不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了声音的传播条件、音调、响度与音色的区分,是一道声学综合题,属于基础知识的考查,比较简单。
4.关于热现象,下列说法正确的是( )
A.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
B.急刹车时车胎表面温度升高,这是由于热传递造成的
C.质量相同的水和煤油在相同的炉子上加热相同时间后,水比煤油温度升高得多
D.两种燃料热值之比为2:1,质量之比为1:4,它们完全燃烧放出的热量之比为1:2
【分析】(1)物质由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;
(2)刹车时,刹车片和车轮摩擦,产生热量,使温度升高;
(3)比较水和煤油谁温度升高的多,首先要熟练热量公式,根据题意,代入变形后的公式即可得出;
(4)知道两种燃料的燃烧值和质量之比,利用燃料完全燃烧放热公式Q放=mq求这两种燃料完全燃烧放出的热量之比。
【解答】解:
A、大雾逐渐散去是液体小水滴变成了气态水蒸气的过程,属于汽化现象,故A错误
B、刹车时,刹车片对车轮摩擦,通过做功的方式增大了物体的内能,使温度升高,故B错误;
C、已知 m水=m油,c水>c油,在相同的炉子上加热相同的时间,说明,Q水=Q油,由热量公式Q=cm△t得,△t=可知,水升高的温度低,故C错误;
D、由题知,两种燃料的热值之比q1:q2=2:1,质量之比m1:m2=1:4,
由Q放=mq得,
这两种燃料完全燃烧放出的热量之比:Q1:Q2=m1q1:m2q2=2×1:1×4=1:2,故D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查了学生对吸热公式Q=cm△t和燃料完全放热公式Q放=mq的掌握和运用,在求比值时,要细心,防止因颠倒而出错!
5.我校最近举办八年级篮球友谊联赛,如图是某学生投篮时的场景,以下说法正确的是( )
A.该学生站在地面上不动时,他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力
B.篮球离开手后,继续运动是因为篮球受到惯性的作用
C.篮球飞向篮板时,篮板相对于篮球是运动的
D.将篮球举过头顶不动时,人对篮球做了功
【分析】(1)根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;
(2)根据惯性定律进行分析,任何物体都有保持原来运动状态的性质;
(3)若物体的位置相对于所选择的参照物发生了变化,我们就说物体是运动的,若是位置没有变化就说物体是静止的;
(4)做功包含的两个必要条件:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离。
【解答】解:A、该学生站在地面上不动时,他对地面的压力与地面对他的支持力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B、篮球离开手后,继续运动是因为篮球具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故B错误;
C、篮球飞向篮板时,篮板相对于篮球位置发生了改变,所以是运动的,故C正确;
D、将篮球举过头顶不动时,篮球受到了力,但却没有在力的方向上通过距离,因此,人对篮球不做功,故D错误。
故选:C。
【点评】知道二力平衡的条件,会根据惯性定律解释相关现象,理解运动与静止的相对性和做功的两个必要因素,是正确解答的关键。
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