【内容简介】 一、单元重要考点归纳总结 考点一：力 1.概念：物体对物体的作用。 2.特点：物体间力的作用是相互的。 3.力的作用效果：（1）力可以改变物体的运动状态；（2）力可以改变物体的形状。 4.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 5.力的单位：牛顿，符号N。 6.力的示意图：用一带箭头的线段表示力的三要素的方法，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。 注意：（1）力的作用至少有两个物体，一个是施力物，一个是受力物，离开物体或只有一个物体不会有力的作用。（2）相互接触或不相互接触的物体间都可能发生力的作用。（3）一个物体在施力的同时，也受到一个反作用力，因此施力物体同时也是受力物体，在指明该物体是施力物体环是受力物体的，必须指明对哪一个力而言。 考点二：弹力  弹簧测力计 1.弹力 （1）弹性：物体受外力后发生形变，撤去外力又恢复原来的形状。 （2）弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。 （3）大小：跟物体的弹性强弱和形变量有关。 注意：有些形变非常微小，肉眼是看不见的。如：压桌子时，桌子发生的形变等。 2.弹簧测力计[来 （1）原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 （2）使用：测量前指针要归零，看清弹簧测力计的量程和分度值，测量力时，被测力的大小应在测量范围之内；测量过程中，要使弹簧测力计的弹簧伸长的方向和所测的力的方向在同一直线上。 考点三：重力 1.定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力。地球上及附近的所有物体，都受重力的作用，重力的施力物体是地球。 2.大小:物体所受到的重力与它的质量成正比。 3.计算公式：G=mg, g=9.8N/kg（粗略计算时一般取g=10 N/kg）。g的意义是在地球附近，质量为1kg的物体，所受到的重力大小为9.8N。 4.方向：竖直向下。 5.重心：重力的作用点。质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的几何中心上；不规则的薄板形的物体的重心，可以采用悬挂法来确定。 二、单元重要例题及其解析 【例题1】如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（　　）   A．只有重力         B．重力和空气阻力 C．重力和手的推力   D．重力、空气阻力和手的推力 【答案】B 【例题2】中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是（　　）   A．包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状 B．煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了 C．粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力 D．如果将月饼带到月球上，它的质量会减小 【答案】A 【解析】（1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； （2）上浮条件：物体受到的浮力大于重力； （3）二力平衡的四个条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上； （4）质量是物质本身的形状，与物体所含物质的多少有关，与形状、状态、空间位置无关． A．包饺子时力，改变了饺子的形状，故A正确； B．煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的浮力改变了，当浮力大于重力是上浮，故B错误； C．粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力，大小不相等，故不是平衡力，故C错误； D．物体的质量不随物体的空间位置的改变而改变，是物质的基本属性，所以将月饼带到月球上，它的质量不变，故D错误． 【例题3】小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与　　是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了　　摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是　　；跑完全程用时13.5s，他的平均速度是　　m/s（结果保留一位小数）． 【答案】支持力；增大；相互的；7.4． 【例题4】下列物体的受力分析，错误的是（　　）   【答案】C 【解析】（1）力是物体对物体的作用，在分析物体受力情况时，一定要找到对应的受力物体，否则这个力就是不存在的。 （2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。 （3）压力的方向是垂直于接触面的。 （4）在分析摩擦力时，要注意两点：①摩擦力的方向：阻碍相对运动，即与相对运动的方向相反；②摩擦力产生的条件：有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。 A．静止在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确。 B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确。 C．静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F；故C错误。 D．被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确。