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2018-2019学年沪科版九年级物理训练:电压、电阻及欧姆定律模块--电路故障分析(附解析)
【内容简介】
一、单选题
1.如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V.则电路故障可能是( )
A. L1开路 B. L1短路 C. L2开路 D. L2短路
2.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,突然一个灯泡不亮,且两电表的示数都变大,则电路出现的故障可能是( )
A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路
3.小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1、L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接,灯L1、L2均不发光,且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是( )
A. 灯L1处出现了短路 B. 灯L2处出现了短路 C. 灯L1处出现了断路 D. 灯L2处出现了断路
4.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()
A. 灯L1断路 B. 灯L2短路 C. 灯L1短路 D. 灯L1、L2均断路
5.如图所示,若开关S闭合后,发现灯L1、L2均不亮.小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮;将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮,由此可以判断( )
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
6.小明同学按照如图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同.当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数.则故障原因可能是( )
A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
7.如下图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数。为了找出发生故障的原因,用电压表进行检测发现ab间和dc的电压都为零,ad间和bc间的电压都为3V,则电路的故障可能是
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
8.在理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干.在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是( )
A. 电流表有读数,电压表的读数几乎为零 B. 电压表将被烧坏
C. 电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D. 电流表将被烧坏
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