初中物理精品资源下载基地

帮助中心
正在加载数据...

当前位置:首页 > 试卷中心> 同步测试> 沪粤版八年级同步测试 > 内容详情

新版粤教沪版2018秋八年级物理《2.2我们怎样区分声音》导学稿(含课堂反馈练习和课时作业)

ID:104391 2018年08月25日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】 2.2  我们怎样区分声音 图2-2-1 一 音调 1.定义:物理学中,把声音的________叫做音调。 2.影响因素:音调的高低与声源振动的________有关,物理学中用________来描述声源振动的快慢。 3.频率是指声源__________和________之比,用f表示。频率的单位是赫兹,简称赫,符号是________。 [说明] (1)发出频率为100 Hz的声音时,声源每秒钟振动100次;(2)人的发声频率范围大约是85~1100 Hz,人的听觉频率范围为20~20000 Hz。 图2-2-2 二 用波形比较频率 可以用示波器把声音反映在屏幕上,如图2-2-2所示,在相同时间内,图乙中波的________多,表明振动次数多,频率________,音调________。 [拓展] 弦乐器的音调与弦的长短、粗细、张紧程度有关。 三 探究影响弦乐器音调的因素 实验器材:琴弦(或尼龙丝、细钢丝)、滑轮、钩码、小木块。 实验步骤:(1)取两根________不同的琴弦;(2)将弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个钩码,使琴弦在桌面拉紧;(3)用三角形柱状小木块将弦支起,用三角尺拨弹弦的中部,听弦的发声;(4)改变弦的粗细、长度、张紧程度,探究弦发出声音的________变化。 实验结论:当弦的长度、张紧程度相同时,弦越________,音调越高;当弦的粗细、张紧程度相同时,弦越________,音调越高;当弦的长度、粗细相同时,弦越________,音调越高。 评估交流:改变小木块的位置,可改变弦的长度;改变所挂钩码的个数,可改变弦的张紧程度。 类型一 音调 例1 王明发现大多数女同学说话的声音“尖细”,“尖细”是指女同学声音的________高,这是因为女同学说话时声带振动比较________的缘故。 [方法指导]三个角度比较音调 (1)从生活角度看:音调低的声音具有低沉、沙哑等特点;音调高的声音具有清脆、尖细等特点;(2)从音乐角度看:高音是指音调高;低音是指音调低;(3)从物理角度看:物体振动快、频率高,发出的声音音调高;物体振动慢、频率低,发出的声音音调低。 类型二 探究影响声音音调的因素 例2 小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他进行了如下实验: (1)利用弦音计做研究,如图2-2-3甲所示,其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同。 ①若他选择b、d两弦线做实验,则目的是探究音调与弦线________的关系。 ②若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择________和________两弦线做实验。 ③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。 图2-2-3 (2)请你据图乙判断,在松紧相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住________点,最低的是按住________点。[导学号:47732017] [实验点拨] 用控制变量法研究弦乐器发声音调与什么因素有关 探究琴弦发声的音调与弦线的长度、粗细和松紧的关系,涉及多个因素,所以实验中运用控制变量法,每次要保持两个因素不变,只改变另外一个因素进行研究。 在其他涉及音调的影响因素的实验中,通常容易出错的是水瓶琴问题,如果我们用同样的力依次“吹”瓶子的瓶口,这时是瓶内空气柱振动发声,瓶内空气柱越长,空气柱振动发声的音调越低。如果用细棒以同样的力去“敲”瓶子上同一位置,这时是瓶子和水在振动发声,瓶子中水越少,振动发声的音调越高。 类型三 用波形比较频率 ...........

部分内容预览




只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
  • 下载地址1
  • 0 个点券

    用户评论

    (欢迎您的评论,评论有奖励哟!)

    网友评论共 0
    头像

    资料审核:czwlzx

    所属专辑: 《粤教沪版2018秋八年级物理上册课堂反馈练习和课时作业》专辑

    资料格式:doc

    资料版本:沪粤版

    适用地区:不限

    文件大小:4.76MB

    资料作者:胡同

    审核人员:czwlzx

    下载帮助:
    • 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
    • 有点券资源为本站精品课件,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】
    • 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明检查:
      1、所有资料必须是登录后才能下载。
      2、精品资料下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
      4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
      5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
      6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
      展开

    新版粤教沪版2018秋八年级物理《2.2我们怎样区分声音》导学稿(含课堂反馈练习和课时作业)