【内容简介】 初中物理 探究电流与电压、电阻的关系   （答题时间： 15 分钟） 1. 为了研究电流跟电压的关系，在实验中要保持            不变，根据实验数据讨论得：在       一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压        。 2. 同一个小灯泡用两节干电池供电比用一节干电池供电时亮，说明        越大，电流越大；已知家用100W的白炽灯的电阻比25W的电阻小，但接入家庭电路中时，100W的白炽灯要亮，说明      越大，电流越小。 3. 小辉同学在探究电流与电压、电阻的关系实验中，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是__________________，你这样改的理由是___________________。 4. 某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时，得到通过a、b两电阻的电流随电压变化情况的图象（如图所示），则下列说法与图象相符的是（    ） A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小 B. 电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大 C. 电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大 D. 两电阻阻值的大小关系是Ra>Rb 5. 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（    ） A. 保持R2滑片的位置不动                      B. 保持R2两端的电压不变 C. 保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置 D. 保持电路中电流不变 6. 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（    ） A. 滑动变阻器阻值太小    B. 电源电压3V太高 C. 20Ω的阻值太小        D. 控制的电压1.5V太高 7. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。 表一 R＝5Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.2 0.4 0.6   表二 U＝3 V 电阻/Ω 5 10 15 电流/A 0.6 0.3 0.2   （1）根据表中实验数据，可得出如下结论： 由表一可得：_______________________________。 由表二可得：_______________________________。 （2）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），应该向__________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。