【内容简介】教学目标 1．初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置； 2．知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算； 3．记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值； 4．知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确地读出电压表的示数。 教学重点 建立电压的初步概念；通过实验观察理解电压的作用。 教学难点 电压表的正确选择、连接及读数 教学方法 实验法、观察法 教学用具 干电池若干、灯座、小灯泡、开关、导线若干、电压表、电流表、投影仪、家用手电筒 教学过程 一、引入新课 ［师］电与我们的生活息息相关。“电压”这个词听起来也不陌生。同学们知道哪些知识与电压有关呢？ ［生］手电筒里电池有电压，电压值是1.5 V。 ［生］电子表和电动玩具车里用的电池也有电压。 ［生］高压线上有电压，人不能靠近。 …… ［生］到底什么是电压？电压是哪来的？ ［师］同学们说得都很好。下面我们一起来探究什么是电压。 二、进行新课 1、认识电压 ［师］放PPT，引导同学们观察水流，水流的形成原因。 ［生］从水压类比电压 ［生］电路中必须有电源，才能使电路中的自由电子产生定向移动，电路中才会有电流。 ［师］也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。我们就把电源两极间的这种作用称为“电压”。 ［板书］电压是使电路中形成电流的原因，而电源是提供电压的装置。 ［师］电流的符号是I，哪位同学还知道电压的代表符号及单位是什么？ ［生］电压的符号是“U”。 电压的单位是“伏特”，简称为“伏”，单位符号是“V”。电压常用的单位还有：“毫伏（mV）”“微伏（μV）”“千伏（kV）”它们之间的换算关系是：1 kV=103 V   1 mV=10-3 V   1 μV=10-6 V。 ［师］请同学们打开课本，阅读59页书中小数据，了解常见电压值，记住干电池的电压值、人体安全电压值及家庭电路的电压值。将数据中以千伏、毫伏为单位的数值化成以伏特为单位，以伏特为单位的数值化成以千伏或毫伏为单位。 ［同学们练习，教师巡视］ 2、用电压表测量电压 ..............